Gêneros Textuais

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💁    Gêneros  Textuais

         São diferentes tipos de textos como as fábulas, cantigas, receitas, bilhete, cartas entre outras...

Estes textos são para ler, reler, cantar, brincar, declamar, adivinhar e se divertir

                                                            PARLENDAS   👀

pagina 10,11,13 do Livro Ler e Escrever Livro de Texto do Aluno

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TRAVA - LÍNGUAS   👀

pagina 14,15, do Livro Ler e Escrever Livro de Texto do Aluno

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ADIVINHAS   👀

Respostas: 

1- Porque não pode passar por baixo.  2- Botão.  3- Chuva. 4- A letra V. 5- O futuro. 6- Faz sombra. Piolho. 8- Que ela esteja acesa.

ADIVINHAÇÕES EM VERSINHOS 👀

O que é, o que é mesmo?                                  

Quero ver se vai saber,

Que está bem na sua frente,

Mas você não pode ver?

Resposta: O futuro

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                                               CANTIGAS DE RODA     👀        

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                                          CANÇÕES  👀

      

       

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                                                             POEMAS   👀

          

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QUADRINHAS   👀

Referências

https://criandopontescp.blogspot.com/

https://www.santos.sp.gov.br/static/files_www/conteudo/SEDUC/EducaSatos/livro-ler-escrever.pdf

1° ao 5 ° ano BNCC (EF12LP18) E BNCC (EF35LP23) Apreciar poemas/ Observar rimas / Estudo de estrófes.

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HABILIDADE: Apreciar poemas e outros textos versificados, observando rimas, aliterações e diferentes modos de divisão dos versos, estrofes e refrões e seu efeito de sentido. 💓

 Objetivo: Conhecer e identificar versos e estrofes em um poema.

Olá___________________________________________________, nessa atividade iremos ler o poema ¨A FOCA de VINICIUS DE MORAES¨.

O poema acima está dividido em duas partes dentro dos quadrados.

Cada quadrado tem uma estrofe.

Temos duas estrofes.

Agora leia o poema completo e descubra quantas estrofes ele tem.

BNCC EF01LP04 Distinguir as letras do alfabeto de outros sinais gráficos

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BNCC 4.1.1.1  Língua Portuguesa no Ensino Fundamental - Anos iniciais: Práticas de Linguagem, Objetos de conhecimento e Habilidades.

 No Ensino Fundamental - Aos anos iniciais, aprofundam-se as experiências com a língua oral e escrita já iniciadas na família e na Educação Infantil...

 Na atividade abaixo falaremos do eixo Oralidade, conhecimento e o uso da língua oral(...) e as estratégias de falas e escuta.

 

Atençao  👀

 Escreva seu nome na linha abaixo.

OLá,_____________________________

A nossa aula será sobre as letras do alfabeto.

Você conhece o alfabeto?

O alfabeto tem 26 letras;

5 vogais e 21 consoantes.

Na tabela abaixo todas as vogais estão circuladas. 👀

1- Escreva nas linhas abaixo as vogais circuladas.

Vogais ____ ,  ____ ,  ____ ,  _____ ,  _____

2 - Agora escreva  as consoantes na linha abaixo.

Consoantes____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____   

_____ _____ ______ ____ ____ ____ _____ ____ ____ 

_____ ____ _____ _____ 

3- Veja no quadro 1 que as letras do alfabeto estão misturadas com sinais de pontuação. 👀

     Vamos completar o quadro 2 com as letras que estão faltando.

QUADRO  1 -  Circule  o que não for letra.

        

 

   

QUADRO 2

Complete o quadro com as letras que estão faltando.

https://criandopontescp.blogspot.com

http://basenacionalcomum.mec.gov.br/